Artikler / Undervisning

31 - 40 ud af 64

Thelma & Louise

En enkelt filmscene kan være et helt studie værd. Denne analyse fra Ridley Scotts Thelma & Louise viser, hvordan oplevelsen af tid og virkelighed sættes på spil - med kun tre billeder.

Fra bog til film

I undervisningen skal eleverne ikke diskutere, hvad der er bedst – bogen eller filmen. I stedet skal de møde gode bøger og gode film og lære, hvordan man fortæller en god historie — både i ord og i billeder.

Pigen fra Oradour

Den franske landsby Oradour-sur-Glane blev under Anden Verdenskrig offer for en omfattende tysk massakre. I sin prisbelønnede dokumentarfilm, Pigen fra Oradour, fortæller instruktøren Ib Makwarth om massakren, som den måske blev oplevet dengang. Ud over en analyse af virkemidlerne er filmen velegnet i et temaforløb om Anden Verdenskrig.

Hænderne op!

Morten Henriksens novellefilm Hænderne op! er et godt sted at starte filmundervisningen i indskolingen.

Nat og tåge

Det er svært at forestille sig en vigtigere dokumentarfilm end Alain Resnais’ Nat og tåge fra 1959. Den handler om nazitidens koncentrations- og udryddelseslejre og regnes af mange for den definitive film om Holocaust.

Sange fra anden sal

Roy Anderssons svenske millenium-film er en dyster diagnose af vor tid, men også en galgenhumoristisk komedie og et mageløst billedværk. Filmen er velegnet til undervisning i dansk, film & tv, billedkunst og samfundsfag.

Fra film til bog

Skolekonsulent Henrik Vejen giver to bud på, hvordan en scene i filmen Jacobs liste kan omskrives til en novelle. Artiklen er et tillæg til artiklen Fra bog til film – fra film til bog, som også kan læses på Ekkos hjemmeside.

Shortlist: Vilddyr

Vilddyr inviterer os ind i Lykkes teenageverden, hvor drømmen om kærligheden kolliderer med mobning og intriger. Kortfilmen fokuserer på overgangen mellem barn og voksen og egner sig til undervisning i udskolingen.

Memento

Memento er en eksistentiel thriller, der leger med både fortællingen og sandheden. Filmen indbyder derfor til en lang række tolkninger, hvilket gør den velegnet til undervisning.

Lauges kat

Med udgangspunkt i filmen Lauges kat beskriver artiklen to dansklæreres forberedelse og gennemførelse af et undervisningsforløb med 48 elever fra to første klasser på en større grundskole i Nordsjælland. Forberedt til fingerspidserne, og så sker der alligevel og heldigvis ofte noget andet end forventet.

© Filmmagasinet Ekko