Dykkerdrengen
Morten Gieses Dykkerdrengen er en modig og hjerteskærende novellefilm om svigt, ensomhed og loyalitetskonflikter. Vi har afprøvet filmen på en 4. klasse i et forløb over to-tre lektioner.
Morten Gieses Dykkerdrengen er en modig og hjerteskærende novellefilm om svigt, ensomhed og loyalitetskonflikter. Vi har afprøvet filmen på en 4. klasse i et forløb over to-tre lektioner.
Vilddyr inviterer os ind i Lykkes teenageverden, hvor drømmen om kærligheden kolliderer med mobning og intriger. Kortfilmen fokuserer på overgangen mellem barn og voksen og egner sig til undervisning i udskolingen.
Det handler om at nyde turen i stedet for at fokusere på resultater i flere af de film, der bobler til top 10 på Ekko Shortlist. Læs om instruktørerne og deres film.
Da Jesper Groth få timer før Ekko Shortlist Awards 2021 måtte trække sig som vært, sprang Anders Lund Madsen til og improviserede sig til et forrygende show.
I januar blev Anders Walter – aktuel på Ekko Shortlist – snydt for en Oscar-nominering, men nu har han allerede mulighed for at tage revanche med Helium. ”Jeg er ikke bange for at være sentimental,” siger han.
Vilddyr inviterer os ind i Lykkes teenageverden, hvor drømmen om kærligheden kolliderer med mobning og intriger. Kortfilmen fokuserer på overgangen mellem barn og voksen og egner sig til undervisning i udskolingen.
Efter to stillestående uger skriver Anders Walters 9 meter sig ind i Shortlist-historien med et sensationelt rekordspring.
Dykkerdrengen blev kåret som bedste kortfilm på årets BUSTER Børnefilmfestival. Men er den barske film om en drengs liv med sin alkoholiske far overhovedet egnet for børn? Vi taler med Morten Giese, der har klippet en række store danske film og nu springer ud som instruktør.
Thomas Daneskovs chillout-komedie med Thomas Ernst og Søren Spanning fejer al konkurrence af banen på den måske stærkeste og mest alsidige top 10 til dato.
Peter Seebergs novelle 7-1 og Frans Bauhauses filmatisering stiller store krav til elevernes fortolkningskompetencer. Det fundamentale spørgsmål til de to tekster er: Hvordan kan vi få indsigt i andre menneskers virkelighed?